Marco interpretativo de la institucionalización en académicos universitarios ante la evaluación y estímulos PROMEP-SNI

Marco interpretativo de la institucionalización en académicos universitarios ante la evaluación y estímulos PROMEP-SNI Pubblico Deposited

In Impostazione amministrativa:	Tesis Posgrado

nome attributo	Valori
Creador	Lastra Barrios, Rosalía Susana
Contributori	Comas Rodríguez, Óscar Jorge Lobato Calleros, María Odette Barba Álvarez, Antonio
Tema	Education, Higher -- Mexico -- Evaluation Educación y Estado -- México Maestros -- Evaluación -- México Education and state School management and organization Educación superior -- México -- Evaluación Administración escolar Teachers -- Evaluation
Editor	Universidad Autónoma Metropolitana
Idioma	spa
Identificador	https://doi.org/10.24275/uami.kd17ct09t
Parola chiave	Evaluación PROMEP-SNI Académicos universitarios Institucionalización
Año de publicación	2007
Tipo de Recurso	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Derechos	Acceso Abierto
División académica	Ciencias Sociales y Humanidades
Línea académica	Estudios Organizacionales
Licencia	Atribucion-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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Ultima modifica: 12/01/2023

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