¿Por qué enseñar a leer?: reflexiones docentes en torno a la lectura en una comunidad totonaca

¿Por qué enseñar a leer?: reflexiones docentes en torno a la lectura en una comunidad totonaca Öffentlichkeit Deposited

Im Admin-Set:	Tesis Posgrado

Attributname	Werte
Creador	Hernández Aguirre, Gabriela
Mitwirkende	Carrasco Altamirano, Alma Cecilia Díaz Cruz, Rodrigo Hamel Wilcke, Rainer Enrique
Tema	Totonacas Libros y lectura Reading promotion Books and reading Promoción de la lectura Indigenous peoples Pueblos indígenas Totonac Indians
Editor	Universidad Autónoma Metropolitana
Idioma	spa
Identificador	https://doi.org/10.24275/uami.05741r787
Stichwort	Lectura Docencia Reflexiones
Año de publicación	2009
Tipo de Recurso	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Derechos	Acceso Abierto
División académica	Ciencias Sociales y Humanidades
Línea académica	Ciencias Antropologicas
Licencia	Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)

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Zuletzt geändert: 12/19/2023

Zitate:

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