La co-construcción de la evaluación en la educación intercultural bilingüe. Una propuesta para valorar los aprendizajes en escuelas primarias p'urhepechas del proyecto colectivo T’arhexperakua-creciendo juntos y CIEIB-comunidad indígena y educación intercultural bilingüe
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Las políticas de vivienda en Santiago el Pinar, Chiapas (1999-2020): un estudio procesual de la implementación de políticas
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La microcuenca del Río Apatlaco, Morelos: sobreexplotación de recursos, adaptación al mercado, competencia por el agua en un escenario de cambio socio-cultural
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Agencia social y construcción de paz en México: una aproximación desde las prácticas culturales comunitarias
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Los cuidados de los cuerpos y del territorio entre los mayas máasewáalo'ob de Quintana Roo
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Disolver y coagular: élites, corrupción y la CICIG en Guatemala
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¡Y me dijo el doctor que ya le había cortado las alas a la cigüeña y yo ni sabía! Experiencias de parto hospitalario entre mujeres de Teopancingo, Puebla
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De cómo habitantes del Mezquital, Hidalgo, viven, resisten y negocian el mundo a través de sus procesos de enfermedad
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Trabajadores sufrientes en el mercado de gestión de la incertidumbre: un estudio etnográfico sobre las empresas de gestión de capital humano
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Disputas infrapolíticas por la mirada: autorrepresentaciones audiovisuales de los jóvenes del pueblo urbano de San Juan de Ocotán, Jalisco
