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Filtragem por: Contributor sim Márquez Escamilla, Helmith Betzabé Palavra-chave Géneros discursivos

La co-construcción de la evaluación en la educación intercultural bilingüe. Una propuesta para valorar los aprendizajes en escuelas primarias p'urhepechas del proyecto colectivo T’arhexperakua-creciendo juntos y CIEIB-comunidad indígena y educación intercultural bilingüe

Sujeito:	Multiculturalism, Educación bilingüe -- Educación multicultural, Multiculturalismo, and Education, Bilingual -- Multicultural education
O Criador:	Meneses Ramírez, Roxili Nairobi
Contribuinte:	Leonardo y Ramírez, Patricia de, Guzmán Tinajero, Cecilia Kissy, Gil Martínez de Escobar, Rocío, Márquez Escamilla, Helmith Betzabé, and Hamel Wilcke, Rainer Enrique
Editor:	Universidad Autónoma Metropolitana
Posgrado:	Doctorado en Ciencias Antropologicas
Língua:	spa
Año de publicación:	2024
Direitos:	Acceso Abierto
Licença:	Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
Tipo de Recurso:	Tesis de Doctorado