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Márquez Escamilla, Helmith Betzabé
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Márquez Escamilla, Helmith Betzabé
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La co-construcción de la evaluación en la educación intercultural bilingüe. Una propuesta para valorar los aprendizajes en escuelas primarias p'urhepechas del proyecto colectivo T’arhexperakua-creciendo juntos y CIEIB-comunidad indígena y educación intercultural bilingüe
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Descentralización de la educación fotográfica. La Escuela de Cine Comunitario y Fotografía Pohualizcalli